Conférence vidéo : From Lived Experience to Safer Care: The Impact of Patient-as-Partner Approaches
Disponible en ligne à partir du 11 septembre 2026
Dans le cadre de la semaine d’action pour la sécurité des patient·e·s 2026, nous proposons une série thématique numérique comprenant des webinaires, des épisodes de podcast et une conférence vidéo sur différents sujets clés liés à l’accompagnement sûr des personnes atteintes de MNT. À partir du vendredi 11 septembre 2026, la conférence vidéo From Lived Experience to Safer Care: The Impact of Patient-as-Partner Approaches (environ 20 minutes, en anglais) sera à votre disposition.
Les maladies non transmissibles nécessitent des soins de longue durée, complexes et requérant une étroite coordination. Les patient·e·s avec une maladie chronique acquièrent des connaissances uniques grâce à leurs expériences quotidiennes avec la maladie, les traitements, l’autogestion, la gestion de la médication et le parcours dans le système de santé. Cette présentation vidéo examine comment les approches dans lesquelles les patient·e·s sont considéré·e·s comme des partenaires peuvent aider les professionnel·le·s de la santé à reconnaître, valoriser et utiliser ces connaissances comme une ressource pour des soins plus sûrs. Vincent Dumez explique comment les patient·e·s peuvent devenir de véritables partenaires en matière de soins et contribuer, dans le cas des maladies non transmissibles, à de meilleures décisions, une meilleure continuité, une meilleure autogestion et des soins plus sûrs.
Langue de la présentation : anglais ; accès gratuit
Vincent Dumez, M. Sc., est titulaire d’un baccalauréat en finance et d’une maîtrise en sciences de la gestion de l’école de commerce internationale de Montréal, Hautes Études Commerciales (HEC). Jusqu’en 2010, il a été associé et dirigeant au sein de l’une des firmes de consultation les plus influentes de Montréal, se spécialisant en transformation organisationnelle.
Vivant avec trois maladies chroniques depuis plus de trente ans, Vincent Dumez s’est activement impliqué dans le développement du concept de patient partenaire. En octobre 2010, il a lancé le premier Bureau du patient partenaire à la Faculté de médecine de l’Université de Montréal. Depuis l’été 2016, il est cofondateur et codirecteur du Centre d’excellence sur le partenariat avec les patients et le public de l’Université de Montréal. La mission du centre est de faire de la collaboration avec les patients et le public une science, une culture et une nouvelle norme en matière de soins, d’éducation et de recherche.
Dumez a siégé aux conseils d’administration de nombreux organismes de santé prestigieux et a agi à titre de conseiller stratégique auprès des chefs de la direction et des équipes de gestion de ces organismes. C’est d’ailleurs le rôle principal qu’il joue aujourd’hui sur plusieurs continents.
Sepsis ist nach wie vor eine der häufigsten Ursachen für Morbidität und Mortalität in allen Altersgruppen, selbst in Ländern mit einem gut ausgebauten Gesundheitssystem. Sepsis steht in engem Zusammenhang mit Themen wie der Erkennung von Patient:innen mit sich verschlechterndem Gesundheitszustand, der Erreichung gefährdeter Patient:innengruppen durch Aufklärung und Prävention, der Überwindung von Silos zwischen Berufen und Disziplinen sowie der Unterstützung von Patient:innen und Angehörigen während und nach der Erkrankung.
In seinem 20-minütigen Videovortrag beleuchtet Prof. Dr. med. Luregn Schlapbach, wie eine systematische Qualitätsverbesserung im Bereich Sepsis diese Herausforderungen in der Schweiz angehen kann, und bezieht dabei auch Erfahrungen aus anderen Gesundheitssystemen ein.
Die Vortragssprache ist Englisch.
Publikationen
Dumez, V., L’Espérance, A. Beyond experiential knowledge: a classification of patient knowledge. Soc Theory Health 22, 173–186 (2024). https://doi.org/10.1057/s41285-024-00208-3
Karazivan, P., Dumez, V., Flora, L., Pomey, M. P., Del Grande, C., Ghadiri, D. P., Fernandez, N., Jouet, E., Las Vergnas, O., & Lebel, P. (2015). The patient-as-partner approach in health care: a conceptual framework for a necessary transition. Academic medicine : journal of the Association of American Medical Colleges, 90(4), 437–441. https://doi.org/10.1097/ACM.0000000000000603
Prof. Dr. med. Luregn Schlapbach ist Professor für pädiatrische Intensivmedizin an der Universität Zürich und Leiter der Abteilung für Intensivmedizin und Neonatologie am Universitäts-Kinderspital Zürich, wo er das Forschungsprogramm zu Sepsis, Infektionen und Entzündungen bei kritisch kranken Kindern leitet. Er arbeitet eng mit der University of Queensland, Australien, zusammen und ist ehemaliger Vorsitzender der Australian and New Zealand Intensive Care Society Paediatric Study Group. Luregns Forschungsschwerpunkt liegt auf lebensbedrohlichen Infektionen und Entzündungen bei kritisch kranken Kindern, einschliesslich Aspekten wie Epidemiologie, Biomarker und Ergebnisse bei dieser hochgradig gefährdeten Patient:innengruppe. Sein Fokus liegt darauf, das Verständnis dafür zu verbessern, warum manche Kinder kritisch erkranken, und durch klinische Studien geeignete Ansätze zur Verbesserung der Patient:innenergebnisse zu entwickeln. Er war Mitglied der Paediatric Surviving Sepsis Campaign, der Pediatric Sepsis Definition Taskforce und des European Sepsis Alliance Steering Board.
